14ПСПС118 - Филозофија медија
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Филозофија медија | |||
| Акроним | 14ПСПС118 | |||
| Студијски програм | Психологија | |||
| Модул | ||||
| Тип студија | основне академске студије првог степена | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљност другим предметима | Нема посебног услова. | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Циљ предмета је да се студенти упознају са филозофским приступом различитим медијима. Такође требају бити упознати са променама које су сами медији извршили у нашој перцепцији стварности као и са новим погледима на свет који су настајали паралелно са развојем медија. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студенти су у стању да препознају релевантност медија не само приликом преношења, расподељивања и сакупљања знања у различитим дискурсима и социјалним институцијама него и приликом његовог формирања и прихватања. Они умеју да препознају медијалност као феномен за себе и да је анализирају на адекватан начин. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Задатак филозофије медија: проучавање општег феномена медијалности на примеру појединачних медија (писмо, штампа, фотографија, филм, радио, телевизија, интернет ...). Шири и ужи појам медија. Пренос информација и комуникација. Медијске револуције и иновације. Медији и јавно мнење. Моћ и медији. Проблем медијске обмане. Симулација и симулакруми. Медијски условљене трансформације опажања и сазнања. Медијална конструкција стварности. Етика и естетика медија. Типови теорије медија: културно-критичке, семиотичке, (пост)структуралистичке, техничке, конструктивистичке и друге теорије медија. Социјална историја медија. Историја филозофије медија. | |||
| Садржај практичне наставе | Анализа текстова, дискусија реферата | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 2 | 1 | |||
| Методе извођења наставе | Дијалошка метода, рад на текстовима, презентација видео материјала | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 10 | Писмени испит | ||
| Практична настава | 15 | Усмени испит | 60 | |
| Пројекти | 15 | |||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | ||||