15ЗУЗУ09 - Мађарски језик 3: Морфологија и синтакса
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Мађарски језик 3: Морфологија и синтакса | |||
| Акроним | 15ЗУЗУ09 | |||
| Студијски програм | Журналистика | |||
| Модул | ||||
| Тип студија | основне академске студије првог степена | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљност другим предметима | Знање мађарског језика | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Стицање знања о морфолошким и синтаскичким обележјима савременог мађарског језика у циљу разумевања грамтичке структуре мађарског језика и оспособљавања за компартивна истраживања. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Стечено знање о морфолошким и синтаскичким обележјима савременог мађарског језика, основно оспособљавање за компаративна истраживања. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Основни појмови морфологије и синтаксе. Општа обележја граматичког система мађарског језика у односу на индоевропске језике. Семантичке, морфолошке и синтаксичке особине врста речи. Категоријална и функционална обележја. Предикативна сингагма. Конгруенција. Синтагматичко понашање појединих врста речи. Ред речи у мађарском језику у односу на ред речи у индоевропским језицима. | |||
| Садржај практичне наставе | Обрада примера и израда аналитичко-синтетичких типова задатака из наведених тематских целина. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 2 | 2 | |||
| Методе извођења наставе | Проблемски тип излагања, коментарисање; вежбе: аналитичко-интерпретативна. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 10 | Писмени испит | 70 | |
| Практична настава | 20 | Усмени испит | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | ||||